幼兒健康教育的內(nèi)容包括人體認識和保護知識教育、體育、環(huán)境教育、疾病與意外傷害預防教育、個人衛(wèi)生和生活習慣教育，還有（）。

機體對內(nèi)外界環(huán)境有一定適應能力不屬于軀體健康。

幼兒健康教育小組活動的組織形式可（）分組。

學前兒童目標表述要求有哪些？（）

健康要具有良好的社會能力。

幼兒園健康教育活動導入經(jīng)受采用的方式有（）。

攀登是一項具有挑戰(zhàn)性的運動項目。

社會適應良好包括人際關系良好，樂于與他人交往并具有較好的人際交往能力。

制定幼兒健康教育目標時應考慮兒童需要及兒童身心發(fā)展的規(guī)律，（）。

組織幼兒環(huán)境教育活動時，應注意“三個為主”指的是（）