單項選擇題教案有一些基本的要素,它通常包括:課題;年級;授課人;()
A.課時
B.學生
C.多媒體
D.老師
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1.單項選擇題1924年匈牙利著名的電影理論家()第一次在《可見的人類-論電影文化》一書中首先提出“視覺文化”的概念。
A.貝拉﹒巴拉茲
B.尼古拉斯﹒梅爾左夫
C.弗里德曼
D.米爾佐夫
2.單項選擇題下列選項不是《基礎教育課程改革綱要》指出教學評價應注意的幾個問題的一項是()
A.評價不僅要關注學生的學業(yè)成績
B.評價體系應以學生在美術學習中的客觀事實作為評價的基礎
C.注重評價與教學的協(xié)調統(tǒng)一
D.教師要學會自我評價、形成自我反思、自我教育
3.單項選擇題下列組織形式中不是教材的組織方法是()
A.邏輯式組織
B.心理式組織
C.折衷式組織
D.中心式組織
4.單項選擇題評價的功能不包括()
A.導引功能
B.導向功能
C.刺激功能
D.鑒定功能
5.單項選擇題有“近代教育之父”之稱的()尖銳地抨擊中世紀的學校教育二號召“把一切知識教給一切人?!碧岢鼋y(tǒng)一學校制度,主張普及初等教育,采用班級授課制度,擴大學科的門類和內容,強調從事物本身獲得知識。
A.亞里士多德
B.阿爾伯蒂
C.丟勒
D.夸美紐斯
最新試題
英國著名的課程論專家斯騰豪斯通過研究確立的課程開發(fā)模式是()
題型:單項選擇題
在課程與教學評價的歷史發(fā)展進程中,第一代評價的本質特點是()
題型:單項選擇題
在學校課程與社會生活的關系問題上,社會改造主義課程的觀點屬于()
題型:單項選擇題
完全打破了班級教學組織,倡導部分年級的教學組織的是()
題型:單項選擇題
“蘭德課程變革動因”模式研究發(fā)現,課程變革過程包括三個階段,分別是啟動階段、實施階段和()
題型:單項選擇題
“人類生活無論如何變化總包含著許多特定活動的履行。為生活作準備的教育就是明確而適當地為這些特定活動作準備的教育。這些活動無論怎樣隨社會階層而變化,總是可以發(fā)現的?!边@段話出自()
題型:單項選擇題
盧梭的教育理想中最重要的是要培養(yǎng)()
題型:單項選擇題
以人格發(fā)展為取向的教學模式的典型代表是()
題型:單項選擇題
提出著名的“非指導性教學”模式的是()
題型:單項選擇題
《課程編制》一書的作者是()
題型:單項選擇題