單項選擇題社會系統(tǒng)學(xué)派的代表人物（）是美國著名的管理學(xué)家。
A.馬斯洛
B.紐厄爾
C.本尼恩
D.巴納德
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1.單項選擇題行為科學(xué)理論行為科學(xué)開始于20年代末、30年代初的霍桑試驗，創(chuàng)始人是美國哈佛大學(xué)教授、管理學(xué)家（）。
A.梅奧
B.本尼恩
C.紐厄爾
D.懷特
2.單項選擇題孟德斯鳩的關(guān)于行政學(xué)說理論是在哪本著作中？（）
A.《波斯人信札》
B.《羅馬盛衰原因論》
C.《論法的精神》
D.《論宗教自由》
3.單項選擇題巴納德認為，組織發(fā)展的最后一個階段是（）
A.正式組織
B.非正式組織
C.混合性組織
D.復(fù)合性正式組織
4.單項選擇題霍桑實驗共分為（）
A.二個階段
B.三個階段
C.四個階段
D.五個階段
5.單項選擇題亞里士多德將政體分為幾種？（）
A.3種
B.4種
C.5種
D.6種
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無誤率最小的溝通是（）
題型：單項選擇題
教育法規(guī)實施的監(jiān)督按其方式可分為（）
題型：多項選擇題
教育行政學(xué)大概產(chǎn)生于（）
題型：單項選擇題
與他者評價相對的評價方式是（）
題型：單項選擇題
教育行政體制改革要處理好（）
題型：多項選擇題
教育必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合的內(nèi)容包括（）
題型：多項選擇題
教育部門的預(yù)算外資金包括（）
題型：多項選擇題
法國中央教育部總督察室下設(shè)的總督察處有（）
題型：多項選擇題
下面哪個不是教育行政領(lǐng)導(dǎo)要運用的動力？（）
題型：單項選擇題
教育行政公共關(guān)系的效果層次有（）
題型：多項選擇題