A.戈登
B.沙伯特
C.斯金納
D.華生
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A.教師對(duì)每一位家長都要熱情、耐心、坦誠地交流
B.教師說話應(yīng)幽默風(fēng)趣，給家長創(chuàng)造一個(gè)和諧輕松的環(huán)境
C.教師要力爭(zhēng)多學(xué)習(xí)幾種方言甚至民族語言
D.要善于傾聽家長的敘述，不要隨便打斷家長說話
A.目的明確，家訪前做好充分的準(zhǔn)備
B.營造寬松的氣氛，讓家長樂于交流
C.針對(duì)實(shí)際，根據(jù)家長和幼兒的具體情況進(jìn)行交談
D.態(tài)度誠懇，以平等的身份與家長交談
A.家長主體原則
B.多向互動(dòng)原則
C.分類分層指導(dǎo)原則
D.要求適度的原則
A.講解嬰幼兒身心發(fā)展的知識(shí)
B.講析家庭教育的有關(guān)知識(shí)
C.介紹幼兒園教育的有關(guān)內(nèi)容
D.幫助家長總結(jié)并傳播教育經(jīng)驗(yàn)
A.指導(dǎo)家長優(yōu)化家庭環(huán)境
B.指導(dǎo)家長科學(xué)育兒
C.指導(dǎo)家長提高教育水平
D.增強(qiáng)家長家園合作意識(shí)
最新試題
（）活動(dòng)不僅能使兒童學(xué)會(huì)自我服務(wù)，而且還能教會(huì)兒童照顧和關(guān)心他人。
家長的教育行為不包括（）。
社區(qū)資源包括社區(qū)的（）、物力資源、財(cái)力資源、組織資源、設(shè)施資源、環(huán)境資源和信息資源等。
兒童關(guān)愛父母的培養(yǎng)目標(biāo)涵蓋（）、理解父母、關(guān)心父母、尊重父母、感謝父母、孝敬父母、熱愛父母七個(gè)方面的內(nèi)容。
（）是兒童欣賞音樂、唱歌、演奏樂器以及作曲的能力，它能使兒童的學(xué)習(xí)變得更加容易、更加有效。
（）是直接影響兒童活動(dòng)的效率，是兒童順利完成活動(dòng)的最重要的內(nèi)在因素。
（）是教師對(duì)部分兒童進(jìn)行關(guān)愛父母教育的小組形式。
（）是孩子通過聽、說、讀、寫，利用詞語進(jìn)行交流的一種智能。
注意力、好奇心、求異性、探索性、堅(jiān)持性是（）的評(píng)價(jià)指標(biāo)。
開放日活動(dòng)的期望要（）。