A.理性施愛(ài)
B.要求適度
C.嚴(yán)愛(ài)結(jié)合
D.平等在對(duì)待每一個(gè)孩子
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A.一切為了孩子
B.為了孩子一切
C.為了一切孩子
D.一切以孩子為中心
A.暗示法
B.獎(jiǎng)懲激勵(lì)法
C.物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)法
D.精神獎(jiǎng)勵(lì)法
A.暗示提醒法
B.興趣誘導(dǎo)法
C.榜樣示范法
D.環(huán)境熏陶法
A.榜樣性原則
B.正面教育原則
C.言傳身教原則
D.一致性原則
A.榜樣性原則
B.正面教育原則
C.言傳身教的原則
D.潛移默化原則
最新試題
()即社會(huì)智能,它是孩子理解別人、與別人相處的能力,它關(guān)系到孩子未來(lái)的生活是否幸福、事業(yè)是否成功。
兒童關(guān)愛(ài)父母的培養(yǎng)目標(biāo)涵蓋()、理解父母、關(guān)心父母、尊重父母、感謝父母、孝敬父母、熱愛(ài)父母七個(gè)方面的內(nèi)容。
()是教師對(duì)某個(gè)兒童進(jìn)行關(guān)愛(ài)父母教育的個(gè)別形式。
()是教師對(duì)全班兒童進(jìn)行關(guān)愛(ài)父母教育的集體形式。
很高、較高、一般化、較低、很低是()的評(píng)價(jià)指標(biāo)。
()是孩子通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě),利用詞語(yǔ)進(jìn)行交流的一種智能。
()是孩子運(yùn)用推理、邏輯關(guān)系和進(jìn)行計(jì)算的能力。
()是世界各國(guó)學(xué)前教育發(fā)展的主要經(jīng)驗(yàn)。
開(kāi)放日活動(dòng)的評(píng)價(jià)要()。
廣泛了解美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、新西蘭、新加坡、日本等世界各國(guó)幼兒園運(yùn)用社區(qū)資源提高兒童能力的教育觀念和成功經(jīng)驗(yàn)屬于()。