A.漸進(jìn)性原則
B.創(chuàng)新性原則
C.差異性原則
D.經(jīng)驗(yàn)性原則
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A.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制是校長(zhǎng)一個(gè)人說(shuō)了算
B.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制是指校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作全面負(fù)責(zé)
C.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制黨的學(xué)?;鶎咏M織保證監(jiān)督
D.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制是教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)、社區(qū)組織參與民主管理與監(jiān)督的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制
A.計(jì)劃、實(shí)施、檢查、總結(jié)是教育科研的基本環(huán)節(jié)
B.成立學(xué)術(shù)委員會(huì),對(duì)學(xué)術(shù)問(wèn)題開(kāi)展評(píng)議
C.行政部門(mén)下發(fā)科研檢查、評(píng)比通知
D.借助各種教育科研法規(guī)、條例,調(diào)整和規(guī)范各種教育科研活動(dòng)
A.對(duì)教育行政處罰不服的
B.認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的其他具體行政行為侵犯其合法權(quán)益的
C.對(duì)侵犯其合法經(jīng)營(yíng)自主權(quán)的
D.對(duì)學(xué)校政策制度不滿的
A.規(guī)范性
B.信息性
C.擇優(yōu)性
D.預(yù)測(cè)性
A.成立家長(zhǎng)委員會(huì)
B.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)
C.建立家?;ピL制度
D.以上都是
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簡(jiǎn)述有效的集體備課有哪些方式?
簡(jiǎn)述小學(xué)教學(xué)管理的實(shí)施。
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