A.功能性政策周期
B.階段性政策周期
C.反復(fù)性政策周期
D.自發(fā)性政策周期
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.政策執(zhí)行
B.政策調(diào)整
C.政策宣示
D.政策修正
A.政策的理念依據(jù)是社會(huì)實(shí)踐
B.政策是理論的具體化
C.實(shí)踐須以政策為出發(fā)點(diǎn)
D.理論是政策的指導(dǎo)思想
A.現(xiàn)代定性方法
B.定量方法
C.系統(tǒng)分析方法
D.趨勢(shì)外推法
A.史密斯
B.麥克拉夫林
C.雷恩
D.巴德克
A.社會(huì)抽取能力
B.社會(huì)控制能力
C.社會(huì)規(guī)范能力
D.社會(huì)適應(yīng)能力
最新試題
政策執(zhí)行產(chǎn)生的看得見、摸得著、實(shí)實(shí)在在的影響是（）
以下哪些措施可以有助于順利完成政策的終結(jié)（）
以下哪個(gè)不屬于政策評(píng)估的步驟（）
以下哪個(gè)不屬于越軌研究的理論視角（）
為了進(jìn)行有效的政策制定，問(wèn)題確認(rèn)過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題有（）
以下關(guān)于泛法治主義的說(shuō)法不正確的是（）
基于心理學(xué)中的“垃圾箱理論”，試圖利用非理性因素激發(fā)群體創(chuàng)造力的創(chuàng)新方法是（）
以下哪些情況適合采用直面溝通的方式（）
以下哪個(gè)不屬于政策執(zhí)行的功能（）
在傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)過(guò)渡的過(guò)程中，出現(xiàn)了個(gè)人在精神上與其周圍世界相分離或相對(duì)立的現(xiàn)象，這是引起社會(huì)解組的重要原因，以上觀點(diǎn)屬于（）