A.了銀行業(yè)如何細(xì)分
B.了解行業(yè)人力資源需求有哪些
C.了解行業(yè)必備的通用素質(zhì)和證書(shū)有哪些
D.了解這個(gè)行業(yè)薪資水平
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.做一個(gè)能力的月度成長(zhǎng)計(jì)劃表
B.每天拿出30分鐘時(shí)間來(lái)練習(xí)能力
C.在工作過(guò)程中通過(guò)多次的實(shí)踐來(lái)形成
D.以上三項(xiàng)都是
A.一個(gè)
B.三個(gè)
C.五個(gè)
D.八個(gè)
最新試題
從“學(xué)校人”到“職業(yè)人”的角色轉(zhuǎn)換通過(guò)兩步完成,其中第一步是在學(xué)生時(shí)代做好轉(zhuǎn)換的();第二步是在首次就業(yè)后,爭(zhēng)取盡快完成角色轉(zhuǎn)換。
王某十九歲參加工作,從基層工人做起,三十歲成為部門(mén)主管,四十歲成了該公司的總經(jīng)理。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯的()特點(diǎn)。
“每個(gè)人的職業(yè)生涯都在不斷發(fā)展、變化。”這句話體現(xiàn)的是職業(yè)生涯的()特點(diǎn)。
承擔(dān)角色責(zé)任是從“學(xué)校人”到“職人”角色轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ),下列做法錯(cuò)誤的是()
成功的職業(yè)生涯能給人自信和快樂(lè),能給人一個(gè)幸福而滿足的晚年。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯特點(diǎn)中的()
“理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活?!睂?duì)這段話理解不正確的是()。
“志不立,天下無(wú)可成之事?!闭f(shuō)明()就像一盞指路明燈。
中職畢業(yè)生求職的途徑有()①實(shí)習(xí)就業(yè)②參加招聘會(huì)③學(xué)校推薦就業(yè)④網(wǎng)絡(luò)求職
下列觀點(diǎn)不利于職業(yè)生涯規(guī)劃和職業(yè)理想實(shí)現(xiàn)的有()。
中職生求職,不可避免地會(huì)遇到困難和挫折應(yīng)具有的積極心態(tài)是()①正視自我,從實(shí)際出發(fā),處理好理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系②敢于競(jìng)爭(zhēng),保持良好的競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)③敢于放棄,遇到能力不及的工作就迅速放棄④不怕困難,遇到挫折后采取積極的態(tài)度分析失敗原因