單項(xiàng)選擇題從（）角度看，青少年被看作是人社會化的一個必經(jīng)階段。

A.生理學(xué)
B.心理學(xué)
C.社會學(xué)
D.社會工作學(xué)科


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1.單項(xiàng)選擇題教育學(xué)認(rèn)為，青少年最大的特點(diǎn)是（）。

A.處于學(xué)習(xí)、受教育階段
B.人體的發(fā)育
C.人的智力發(fā)展
D.人的思想成熟

3.多項(xiàng)選擇題某社區(qū)位于城鄉(xiāng)接合部，環(huán)境條件差，服務(wù)措施不齊全，青少年課余時經(jīng)常出入附近網(wǎng)吧或在街頭閑逛。針對上述情況，社會工作者可以開展的發(fā)展性青少年服務(wù)包括（）。

A.增設(shè)青少年閑暇場所
B.開展青少年安全教育
C.舉辦青少年興趣小組活動
D.舉辦青少年課余補(bǔ)習(xí)班
E.聯(lián)合社區(qū)加強(qiáng)對網(wǎng)吧的管理

5.多項(xiàng)選擇題羅杰斯（Rogers）“自我論”中的“自我概念”，可以成為協(xié)助青少年開展自我探索的理論基礎(chǔ)之一。以下關(guān)于自我概念的敘述正確的是（）。

A."自我概念"是指個人對自己整體的了解和看法
B.有積極、正向、穩(wěn)定而健康的自我概念，才不致迷失方向
C."自我概念"是客觀性的，個人對自己的看法必須與客觀條件相符
D.在每個人成長過程中，某些對服務(wù)對象有重要意義的特殊人士（如父母、師長、親朋好友或恩人等）對服務(wù)對象自我概念的形成往往具有深遠(yuǎn)的影響
E."自我概念"是可以學(xué)來的，換言之，生活適應(yīng)良好的人往往知道如何適當(dāng)?shù)卣{(diào)適和改變個人的自我概念，以符合環(huán)境的實(shí)際需要