A.不能表現(xiàn)出憤怒、高興、恐懼等情緒
B.不會(huì)爬
C.不會(huì)獨(dú)站
D.還沒有長牙
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A.能把各種各樣的物體分類，按從短到長，從小到大的順序?yàn)槲矬w排序
B.能連續(xù)跳繩
C.能比較熟練地使用筆，能畫出許多形狀
D.能關(guān)心別人，尤其是對比自己年齡小的孩子、受傷的孩子和動(dòng)物特別體貼
A.四到六個(gè)月
B.七到九個(gè)月
C.一到三個(gè)月
D.十到十二個(gè)月
A.會(huì)自己抱著奶瓶喝奶，能用拇指食指捏起細(xì)小物品，能用手抓東西吃
B.會(huì)爬
C.能用一個(gè)玩具敲打另一個(gè)玩具
D.能自己坐，扶著成人或床沿能站立，扶著成人的手能走幾步
A.不能單腳跳躍
B.無法說出自己的全名
C.不能獨(dú)立上廁所，不能控制大小便，會(huì)經(jīng)常尿褲子
D.無法辨認(rèn)簡單的形狀：圓形、三角形、正方形
A.吃奶時(shí)會(huì)發(fā)出高興的聲音，喜歡讓熟悉的人抱
B.能配合成人翻身，由仰臥轉(zhuǎn)為側(cè)臥
C.開始認(rèn)識(shí)物體，眼睛會(huì)盯著喜歡的東西看
D.俯臥時(shí)能抬頭，逐漸能撐起前臂
最新試題
1-3歲的孩子每天應(yīng)該進(jìn)行多長時(shí)間的體能活動(dòng)？（）
天天是小男孩，馬上3歲了，每天的精力特別旺盛，在家也是跑來跑去，每次上課的時(shí)候，玩了一會(huì)就跑開了，過一會(huì)又會(huì)跑回來繼續(xù)上課，不管媽媽怎么引導(dǎo)，天天都不聽，媽媽很苦惱，擔(dān)心孩子注意力有問題。以下說法正確的是：（）
能模仿說出“爸爸”“媽媽”，發(fā)育時(shí)間為幾月？（）
下面屬于5歲兒童在運(yùn)動(dòng)方面的里程碑是（）。
果果20個(gè)月，已經(jīng)可以走的很好，但是最近很抗拒走路，每次出去的時(shí)候都讓大人抱，不想自己走路，媽媽很奇怪，對于果果不愿意走路的原因中說法錯(cuò)誤的是：（）
甜甜7個(gè)月了，媽媽在給甜甜上下雨-雨聲在哪里這節(jié)課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)甜甜沒有像視頻中的孩子一樣爬到桌子下面，抓到絲巾，甜甜只是坐在桌子下面，用手去抓系好絲巾，媽媽覺得甜甜上課不配合，課上的很不好。以下對于孩子和媽媽的行為分析正確的是：（）
下面屬于3歲兒童在運(yùn)動(dòng)方面的里程碑是（）。
社交性游戲明顯多于單獨(dú)游戲，與同伴游戲數(shù)量明顯多于母親，其屬于那階段？（）
亮亮6個(gè)月了，媽媽想讓亮亮練習(xí)坐，但是發(fā)現(xiàn)亮亮坐不穩(wěn)，坐一會(huì)就倒，劉老師給媽媽提了以下幾點(diǎn)建議，說法正確的是：（）
朵朵10個(gè)月了，還爬不好，只會(huì)肚子貼著地往前爬，請結(jié)合朵朵實(shí)際情況給朵朵媽媽一些建議：（）