A.導(dǎo)向原則 B.疏導(dǎo)原則 C.因材施教原則 D.教育的一貫性原則
A.友誼關(guān)系不穩(wěn)定階段 B.單向幫助階段 C.雙向幫助階段 D.親密的共享階段
A.“光盤行動(dòng)” B.“吃完行動(dòng)” C.“打包行動(dòng)”