多項(xiàng)選擇題1951年9月4日,美國(guó)苦心籌劃4年之久的對(duì)日和會(huì)在舊金山召開(kāi),出席會(huì)議的有51個(gè)國(guó)家,但是()未被邀請(qǐng)。

A.中國(guó)
B.蘇聯(lián)
C.北朝鮮
D.越南


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1.多項(xiàng)選擇題60、70年代,世界歷史的發(fā)展出現(xiàn)了新的變化是()

A.以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營(yíng)不復(fù)存在
B.美國(guó)為首的帝國(guó)主義陣營(yíng)演化成美國(guó)、西歐、日本的三足鼎立
C.美國(guó)的霸權(quán)地位開(kāi)始迅速?gòu)?qiáng)盛
D.世界殖民體系瓦解和第三世界興起

2.多項(xiàng)選擇題1951年簽訂的《歐洲煤鋼聯(lián)營(yíng)條約》將法、德、意、荷、比、盧6國(guó)的煤鋼工業(yè)部門置于一個(gè)超國(guó)家的“高級(jí)機(jī)構(gòu)”的共同管理之下,()。

A.提高煤鋼價(jià)格
B.確定建立煤鋼共同市場(chǎng)
C.取消有關(guān)關(guān)稅限制
D.協(xié)調(diào)各國(guó)的煤鋼生產(chǎn)

4.多項(xiàng)選擇題1956年4-5月,赫魯曉夫相繼訪問(wèn)英、法,在()等問(wèn)題上與英法取得了共識(shí)。

A.結(jié)束世界軍備競(jìng)賽
B.擴(kuò)大冷戰(zhàn)范圍
C.緩和國(guó)際緊張局
D.進(jìn)行科技文化交流

5.多項(xiàng)選擇題1918~1928年的資本主義國(guó)家德國(guó)的狀況()。

A.德國(guó)十一月革命的爆發(fā)
B.柏林一月起義
C.巴伐利亞蘇維埃共和國(guó)
D.魏瑪憲法和魏瑪共和國(guó)的建立

最新試題

1855年的克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)中,俄國(guó)士兵所用的步槍射程只有西方軍隊(duì)的三分之一,只有用帆船來(lái)對(duì)付英國(guó)和法國(guó)的汽船;之前的30年里,爆發(fā)了500多次農(nóng)民騷動(dòng)。這一系列困境催生了()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

《羅馬民法大全》規(guī)定:“為了保證遺產(chǎn)的真實(shí)性,以免發(fā)生欺詐,除了上列這些程序外,朕又以憲令補(bǔ)充規(guī)定,繼承人的姓名須由遺囑人或證人親筆書(shū)寫(xiě),一切都應(yīng)依照憲令的明文辦理。”這體現(xiàn)了羅馬法()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

年代軸有助于我們梳理歷史發(fā)展的線索,下列歷史年代軸反映的學(xué)習(xí)主題是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

二戰(zhàn)后,美國(guó)通過(guò)()加強(qiáng)了對(duì)歐洲的經(jīng)濟(jì)援助。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

中世紀(jì),一些在商業(yè)城鎮(zhèn)發(fā)展起來(lái)的世俗學(xué)校,特別是在意大利的城市里建立的學(xué)校具有幾乎完全世俗化特征和實(shí)用化目的的教學(xué)特征。這反映了中世紀(jì)大學(xué)()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在美國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中,移民的作用體現(xiàn)為()。

題型:多項(xiàng)選擇題

某歷史小組在討論時(shí),內(nèi)容涉及手工工場(chǎng)逐漸轉(zhuǎn)向集中、雇傭勞動(dòng)關(guān)系不斷擴(kuò)大、富裕農(nóng)民和市民階層政治權(quán)利不斷擴(kuò)大。由此判斷,他們討論的主題是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

19世紀(jì),恩格斯在觀察英國(guó)工人階級(jí)的狀況所作的報(bào)告中寫(xiě)到:工資較多的工人,飯桌上每天都有肉;如果掙錢較少,面包和土豆就要吃多一點(diǎn);在工資最低的工人中,土豆就成了唯一食物。食物供應(yīng)()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

東亞是落后國(guó)家和地區(qū)追趕型工業(yè)化和現(xiàn)代化的典型,也是西化的結(jié)果。

題型:判斷題

“歐洲蘇醒了,沐浴在明媚的陽(yáng)光之下,開(kāi)始重新思考。在經(jīng)歷長(zhǎng)時(shí)間的停息之后,人類再次邁出前進(jìn)的步伐”,這反映了()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題