問(wèn)答題簡(jiǎn)述崗位調(diào)查的內(nèi)容。
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1.問(wèn)答題簡(jiǎn)述崗位調(diào)查的意義。
2.問(wèn)答題簡(jiǎn)述崗位的特征。
3.問(wèn)答題簡(jiǎn)述組織的特征。
4.問(wèn)答題簡(jiǎn)述構(gòu)成組織內(nèi)部環(huán)境的因素。
5.問(wèn)答題簡(jiǎn)述宏觀工作環(huán)境中的外部環(huán)境。
最新試題
工作說(shuō)明書(shū)的管理對(duì)象包含工作說(shuō)明書(shū)和相關(guān)資料。
題型:判斷題
在工作分析過(guò)程中,積極、及時(shí)、全面地提供真實(shí)的信息是職位任職者的職責(zé)。
題型:判斷題
工作識(shí)別信息是一項(xiàng)工作區(qū)別于另一項(xiàng)工作的信息。
題型:判斷題
職位內(nèi)容的設(shè)計(jì)是從組織的宏觀角度出發(fā),對(duì)職位的職能、職責(zé)、權(quán)限及需要的知識(shí)、技能、素質(zhì)等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行分析和規(guī)劃。
題型:判斷題
工作日志不屬于觀察法的類型。
題型:判斷題
勞動(dòng)強(qiáng)度主要反映了崗位勞動(dòng)者智力的付出和心理狀態(tài)。
題型:判斷題
科學(xué)管理之父泰勒是現(xiàn)代工作分析理論的奠基者,他采用一系列科學(xué)的方法研究當(dāng)時(shí)生產(chǎn)技術(shù)條件下的最佳分工水平。
題型:判斷題
工作分析作為一門(mén)科學(xué)是上世紀(jì)50年代后才引入我國(guó)的。
題型:判斷題
英國(guó)數(shù)學(xué)家、發(fā)明家、現(xiàn)代計(jì)算機(jī)的創(chuàng)始人、科學(xué)管理的先驅(qū)巴貝奇。在《論機(jī)械和制造業(yè)的經(jīng)濟(jì)》一書(shū)中進(jìn)一步發(fā)展了柏拉圖關(guān)于勞動(dòng)分工的利益的思想,分析了分工能提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的原因。
題型:判斷題
工作概要是工作職責(zé)的具體表現(xiàn)形式與進(jìn)一步細(xì)化。
題型:判斷題