A.徒手操
B.模仿操
C.輕器械操
D.隊(duì)列隊(duì)
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A.利用環(huán)境和大型設(shè)施的鍛煉活動(dòng)(樓梯、操場(chǎng)、農(nóng)村的自然環(huán)境)
B.利用大中小型專業(yè)體育器械的鍛煉活動(dòng)(攀登架、跳繩、沙袋)
C.利用各種替代性器械或自制器械的鍛煉活動(dòng)(輪胎、高蹺)
D.各類體育游戲
A.重點(diǎn)教孩子掌握起跳和落地兩個(gè)環(huán)節(jié)。
B.充分利用場(chǎng)地的特點(diǎn)和體育器材,采用多種方法激發(fā)幼兒跳躍興趣。
C.注意控制幼兒運(yùn)動(dòng)量,注意跳躍活動(dòng)的安全教育。
D.發(fā)展幼兒跳躍活動(dòng)中的心理素質(zhì)。
A.基本動(dòng)作
B.基本體操
C.身體素質(zhì)練習(xí)
D.器械練習(xí)
A.時(shí)間控制:30~40分鐘
B.所有場(chǎng)地器材的布置與整理應(yīng)在教師指導(dǎo)或協(xié)助下由幼兒親自完成
C.重視幼兒參與鍛煉器材的設(shè)計(jì)與制作活動(dòng)
D.注意培養(yǎng)幼兒自主選擇鍛煉內(nèi)容的能力
A.平衡活動(dòng)運(yùn)動(dòng)以心理負(fù)荷為主,宜安排在情緒穩(wěn)定,體力充沛之時(shí)。避免疲勞時(shí)進(jìn)行。
B.平衡活動(dòng)生理運(yùn)動(dòng)量不大,一般要結(jié)合跑跳活動(dòng)。
C.注意平衡器材及活動(dòng)設(shè)計(jì)的新穎性。
D.平衡活動(dòng)中的安全教育和意志品質(zhì)訓(xùn)練。
最新試題
預(yù)設(shè)課程比生成課程更有利于幼兒的全面和諧發(fā)展。
以下屬于幼兒教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性的內(nèi)容的是()
主題活動(dòng)應(yīng)該多采用游戲的方式,多提供戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
兒童的發(fā)展與成人比較,最明顯的特點(diǎn)是變化發(fā)展速度快。
教育的整合性原則要求有()
以下屬于教育的一般原則的是()
以下屬于世界學(xué)前教育的發(fā)展特征的是()
以下屬于當(dāng)今世界的先進(jìn)學(xué)前教育理念的是()
從兒童的心理發(fā)展來看,兒童認(rèn)識(shí)外界是兒童內(nèi)部主動(dòng)活動(dòng)的過程。
為保證幼兒習(xí)得一技之長(zhǎng),應(yīng)及早對(duì)幼兒進(jìn)行定向化培養(yǎng)。