分類法實(shí)施職位評價的關(guān)鍵步驟是確定等級數(shù)量。

業(yè)務(wù)流程重組的基本思想是對組織職位體系的再設(shè)計(jì)。

編寫工作規(guī)范時要關(guān)注工作而非任職者本人，列出的任何資格條件必須與工作有關(guān)。

職位內(nèi)容的設(shè)計(jì)是從組織的宏觀角度出發(fā)，對職位的職能、職責(zé)、權(quán)限及需要的知識、技能、素質(zhì)等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行分析和規(guī)劃。

要素計(jì)點(diǎn)法為評價職位確定了明確的標(biāo)準(zhǔn)，這個標(biāo)準(zhǔn)是報(bào)酬要素。

科學(xué)管理之父泰勒是現(xiàn)代工作分析理論的奠基者，他采用一系列科學(xué)的方法研究當(dāng)時生產(chǎn)技術(shù)條件下的最佳分工水平。

關(guān)鍵事件法是一種以人員為導(dǎo)向的系統(tǒng)性分析方法。

工作分析成果應(yīng)用階段，不需要對所有崗位任職人員進(jìn)行工作內(nèi)容、職責(zé)權(quán)限、工作關(guān)系或績效考核標(biāo)準(zhǔn)等方面的培訓(xùn)。

工作說明書的管理對象包含工作說明書和相關(guān)資料。

員工在工作中所得到的工作反饋信息應(yīng)該只來自同事和上級對自己的工作反饋。