A.在成熟期進行一些在關(guān)鍵期內(nèi)發(fā)生的一些皮層可塑性相關(guān)實驗,是可以發(fā)生可塑性的改變的
B.在成熟期,進行有獎賞的誘導是可以改變可塑性的
C.在成熟期,進行懲罰誘導是可以改變可塑性的
D.在成熟期,弱視群體進行單眼剝奪是可以糾正的
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A.將左眼擋住
B.將右眼擋住
C.配戴近視鏡
D.弱視不需要糾正
A.剝奪眼對應(yīng)的神經(jīng)元反應(yīng)下降
B.剝奪眼控制功能區(qū)的神經(jīng)元反應(yīng)增大
C.無明顯變化
D.未剝奪眼控制的功能區(qū)不變
A.知覺學習需要獎賞反饋
B.知覺學習需要意識參與
C.知覺學習是一種非陳述性記憶
D.知覺學習依賴于內(nèi)側(cè)顳葉和海馬體
A.前額葉受損僅對老人的源頭記憶有影響,而對小孩則不會產(chǎn)生影響
B.對情景記憶的知覺又稱自主意識
C.情景記憶來自多個皮層的影響
D.情景記憶受老化影響很大
A.它發(fā)生在初級視皮層
B.它能加強個體地近期遇到過的刺激形成知覺的能力
C.它能提高個體對熟悉管徑感知的速度和效率
D.它的發(fā)生依賴于內(nèi)側(cè)顳葉和海馬
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