A.供給無彈性
B.供給有無限彈性
C.供給缺乏彈性
D.供給富有彈性
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A.生產(chǎn)費(fèi)用
B.教育費(fèi)用
C.工時(shí)損失費(fèi)用
D.社會(huì)公共支出
A.減少,減少
B.減少,增加
C.增加,減少
D.增加,增加
A.邊際技術(shù)替代率是勞動(dòng)投入和資本投入相互替代的比率
B.邊際技術(shù)替代率數(shù)值為正
C.邊際技術(shù)替代率是等產(chǎn)量線的斜率
D.邊際技術(shù)替代率等于可變投入要素的邊際產(chǎn)品之比
A.向前彎曲
B.向后彎曲
C.從左下向右上傾斜
D.從左上向右下傾斜
A.工資的剛性使價(jià)格機(jī)制往往不能在勞動(dòng)力市場(chǎng)上充分發(fā)揮作用
B.勞動(dòng)力需求的數(shù)量除受工資調(diào)節(jié)外,還要受產(chǎn)品市場(chǎng)需求的調(diào)節(jié)
C.勞動(dòng)力需求的數(shù)量受人的主觀偏好調(diào)節(jié)
D.勞動(dòng)力需求的數(shù)量受財(cái)富總量和社會(huì)心理等因素的調(diào)節(jié)
A.A類勞動(dòng)力需求量變動(dòng)的百分比
B.A類勞動(dòng)力的工資率變動(dòng)的百分比
C.B類勞動(dòng)力的工資率變動(dòng)的百分比
D.B類勞動(dòng)力需求量變動(dòng)的百分比
A.供求均衡
B.靜態(tài)均衡
C.供大于求
D.供不應(yīng)求
A.教育制度與教育供給規(guī)模
B.工資政策及工資關(guān)系
C.居民家庭生產(chǎn)率的變化
D.社會(huì)保障制度
A.同一平面上有無數(shù)條無差異曲線,任意兩條無差異曲線不相交
B.同一條無差異曲線上所有點(diǎn)之間的效用相同
C.無差異曲線是一條斜率為負(fù)值、凸向原點(diǎn)的曲線
D.不同的無差異曲線效用不同
A.一般向后彎曲
B.向前彎曲
C.水平線
D.從右下向左上傾斜的曲線
最新試題
()是人力資源規(guī)劃的補(bǔ)充或延續(xù)。
工資管理分析可以從以下幾個(gè)方面入手()。
獎(jiǎng)勵(lì)行為要收到良好的激勵(lì)效果,必須具備()條件。
實(shí)施培訓(xùn)與開發(fā)不僅要考慮到一些關(guān)鍵因素,還要把握一些最基本的操作原則,這些原則同樣是保證培訓(xùn)質(zhì)量的基本要素。它們是()。
筆試的長(zhǎng)處是()。
工資管理的基本原則有()。
個(gè)別工資分析的依據(jù)是工資臺(tái)帳,標(biāo)準(zhǔn)生活費(fèi)用,企業(yè)與同行業(yè)其他企業(yè)的工資規(guī)定等,其分析的重點(diǎn)是()。
晉升是組織人事調(diào)整的組成部分。通過晉升管理可以達(dá)到以下幾個(gè)方面的作用()。
通過對(duì)應(yīng)聘者施以不同的考試和測(cè)驗(yàn),可以就他們的()等多方面加以評(píng)定和挑選。
人員挑選與錄用工作程序的前三個(gè)階段是()。