A.形式的活動(dòng)性 B.結(jié)構(gòu)的封閉性 C.訓(xùn)練的系統(tǒng)性 D.學(xué)生的主體性
A.控制 B.感染 C.折中 D.暗示
A.接納是有條件的 B.接納是無原則的同意 C.接納是表里如一的、內(nèi)心尊重的一種態(tài)度 D.接納是放棄輔導(dǎo)老師自己的見解