單項選擇題()是大學教學的生命線。
A.本科教育
B.專業(yè)化
C.研究生教育
D.通識化
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1.單項選擇題大學教學具有從正式的學校教育向()和學習社會化階段過度的性質(zhì)。
A.函授學習
B.繼續(xù)教育
C.終身學習
D.成人教育
2.單項選擇題()是教學論學科中的一個核心概念。
A.教學方法
B.考試
C.教學目的
D.教學
3.多項選擇題生物學教學原則有()
A.科學性與思想性統(tǒng)一原則
B.綜合化原則
C.直觀性原則
D.實踐性原則
4.多項選擇題發(fā)現(xiàn)法強調(diào)的四個問題是()
A.學習過程
B.直覺思維
C.內(nèi)在動機
D.信息提取
E.復習功課
5.多項選擇題被國際譽為“課程現(xiàn)代化”的三大典型代表是()
A.贊科夫
B.布魯納
C.根舍因
D.弗洛伊德
最新試題
以人格發(fā)展為取向的教學模式的典型代表是()
題型:單項選擇題
標志著理論化、系統(tǒng)化的教學論確立的著作《大教學論》,其作者是()
題型:單項選擇題
在課程與教學目標中,“教育目標”屬于“教育目的”的()
題型:單項選擇題
提出著名的“非指導性教學”模式的是()
題型:單項選擇題
過程取向的評價在本質(zhì)上是受下列哪種思想的影響?()
題型:單項選擇題
過程模式也是20世紀以來課程開發(fā)的主要模式之一,其創(chuàng)立者為()
題型:單項選擇題
實踐性課程開發(fā)理論是根植于實踐的新的課程開發(fā)理論,其創(chuàng)立者是()
題型:單項選擇題
“每一個適齡兒童都應當平等地接受高質(zhì)量的教育”體現(xiàn)了()
題型:單項選擇題
在確定課程與教學目標的基本環(huán)節(jié)中,屬于關鍵環(huán)節(jié)的是()
題型:單項選擇題
在斯金納認為,程序教學的關鍵因素有程序教材的編制和()
題型:單項選擇題