A.溝通
B.聯(lián)合
C.兼容
D.融合
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.比例
B.類型
C.門類
D.專業(yè)
A.創(chuàng)新與改革
B.改革與開(kāi)放
C.開(kāi)放與發(fā)展
D.改革與發(fā)展
A.相同
B.各類
C.各種
D.不同
A.層次
B.類型
C.門類
D.專業(yè)
A.普通
B.非義務(wù)
C.成人
D.職前
最新試題
職業(yè)教育應(yīng)建成職前、職后相互銜接,()相互銜接的體系。
教育體系有廣義和狹義之分。
構(gòu)建職業(yè)教育體系發(fā)展性原則,就是要能對(duì)職業(yè)教育改革與發(fā)展的趨勢(shì)以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)和個(gè)體發(fā)展需求有超前的預(yù)測(cè)和把握,并根據(jù)此構(gòu)建具有先進(jìn)性的職業(yè)教育體系。
“專升本”屬于普通教育,由國(guó)家統(tǒng)一組織考試錄取。
高等職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院(大學(xué))、科技師范學(xué)院、工程技術(shù)師范學(xué)院的辦學(xué)特色是()相結(jié)合。
成人初等職業(yè)學(xué)校教育主要包括基層的職工業(yè)余文化技術(shù)學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人教育中心,以及各種技術(shù)推廣、上崗前或再就業(yè)培訓(xùn)等。
一個(gè)人的職業(yè)教育只需要在就業(yè)前進(jìn)行一次就可以了。
高等職業(yè)教育既有??茖哟?,學(xué)制兩年至三年,也有本科層次,學(xué)制四年至五年,有的高校還有職業(yè)教育研究方向的職業(yè)教育碩士和博士點(diǎn)。
轉(zhuǎn)換工作崗位和重新就業(yè)的人員,不需要培訓(xùn)。
世界職業(yè)教育體系發(fā)展趨勢(shì)形成“職業(yè)教育——就業(yè)——繼續(xù)教育——更高層次的再就業(yè)”良好循環(huán)機(jī)制。