判斷題職業(yè)教育能夠把一個(gè)自然的勞動(dòng)力培養(yǎng)成一個(gè)專門的勞動(dòng)能手,把一個(gè)普通的學(xué)生改變成一個(gè)專業(yè)技術(shù)人員,把一個(gè)無技能的勞動(dòng)者訓(xùn)練成熟練的技術(shù)工人。
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職業(yè)教育協(xié)同化是指發(fā)展職業(yè)教育越來越成為社會(huì)多部門、多行業(yè)通過共同協(xié)作而完成的事業(yè)。
題型:判斷題
職業(yè)教育是給予在職人員從事某種生產(chǎn)、工作所需要的技能和態(tài)度的教育。
題型:判斷題
職業(yè)教育貫穿于人的一生,是實(shí)現(xiàn)終身教育的一種形式。
題型:判斷題
職業(yè)教育在培養(yǎng)人的社會(huì)實(shí)踐中,以進(jìn)行職業(yè)定向教育為其基本特征的,是為適應(yīng)職業(yè)需要而進(jìn)行的教育。
題型:判斷題
職業(yè)教育適應(yīng)并促進(jìn)社會(huì)()發(fā)展的規(guī)律。
題型:多項(xiàng)選擇題
轉(zhuǎn)職培訓(xùn)是為在業(yè)人員轉(zhuǎn)換新的職業(yè)崗位而進(jìn)行的一種專門的教育。
題型:判斷題
職業(yè)教育適應(yīng)并促進(jìn)受教育者生理、心理發(fā)展的規(guī)律。
題型:判斷題
職業(yè)教育以學(xué)生能夠就業(yè),并能使學(xué)生在未來的職業(yè)實(shí)踐中得到發(fā)展為主要目標(biāo)。
題型:判斷題
職業(yè)和職業(yè)教育的外在聯(lián)系是通過從業(yè)人員的職業(yè)素質(zhì)得以建構(gòu)。
題型:判斷題
職業(yè)教育能夠把一個(gè)自然的勞動(dòng)力培養(yǎng)成一個(gè)專門的勞動(dòng)能手,把一個(gè)普通的學(xué)生改變成一個(gè)專業(yè)技術(shù)人員,把一個(gè)無技能的勞動(dòng)者訓(xùn)練成熟練的技術(shù)工人。
題型:判斷題