單項(xiàng)選擇題（）是職業(yè)教育區(qū)別于普通教育的主要特征。
A.實(shí)踐性
B.理論性
C.普遍性
D.適用性
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1.單項(xiàng)選擇題在教學(xué)活動中，“教”主要是老師的行為，是一種（）過程；“學(xué)”主要是學(xué)生的行為，是一種（）過程。
A.外化；內(nèi)化
B.內(nèi)化；外化
C.主動；被動
D.被動；主動
2.單項(xiàng)選擇題在教學(xué)活動中，通過老師的（）作用，學(xué)習(xí)掌握一定的知識、技能，形成一定的能力、態(tài)度、價值觀等。
A.指令
B.輔助
C.知識
D.引導(dǎo)
3.單項(xiàng)選擇題教學(xué)是教育目的指引下的老師的教與學(xué)生的學(xué)共同組成的一種（）活動。
A.教學(xué)
B.指導(dǎo)
C.雙邊
D.學(xué)習(xí)
4.單項(xiàng)選擇題（）是學(xué)校的中心工作，是學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育目的、達(dá)成培養(yǎng)目標(biāo)的基本途徑。
A.教師
B.校長
C.學(xué)生
D.教學(xué)
最新試題
教育測驗(yàn)與評價在教學(xué)評價與管理中具有激勵、診斷、評定和選拔等功能。
題型：判斷題
素質(zhì)教育的價值取向是使學(xué)生成為一個完整的人。
題型：判斷題
學(xué)習(xí)較長材料時，材料的開端和末尾部分一般遺忘較少，而材料中間部分遺忘較多。
題型：判斷題
《中華人民共和國教師法》規(guī)定取得教師資格應(yīng)當(dāng)具備的相應(yīng)的學(xué)歷是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
“勤能補(bǔ)拙”表明了能力發(fā)展和良好個性的形成是相輔相成、互為促進(jìn)的。
題型：判斷題
《中華人民共和國教育法》規(guī)定：任何組織和個人不得以盈利為目的舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)。
題型：判斷題
按照教育有關(guān)法規(guī)規(guī)定，中學(xué)生每日在校學(xué)習(xí)時間（包括自習(xí)）不超過10小時。
題型：判斷題
下列屬于教師義務(wù)的有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
學(xué)生說“馬是動物”，說明他已揭示“馬”這一概念的本質(zhì)特征。
題型：判斷題
班集體不僅是教育的客體，同時是教育的主體，還是教育的手段。
題型：判斷題