課外活動(dòng)不需要活動(dòng)計(jì)劃和紀(jì)律要求。

《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定取得教師資格應(yīng)當(dāng)具備的相應(yīng)的學(xué)歷是（）

在我國(guó)，受到行政或刑事以上處罰的公民，不能取得教師資格；已經(jīng)取得教師資格的，喪失教師資格。

俗語(yǔ)說(shuō)：“棍棒底下出孝子”。因此，用體罰去整治學(xué)生也是可以的。

學(xué)習(xí)新知識(shí)，首先應(yīng)強(qiáng)調(diào)理解，而不是強(qiáng)調(diào)記憶。

學(xué)生說(shuō)“馬是動(dòng)物”，說(shuō)明他已揭示“馬”這一概念的本質(zhì)特征。

班集體不僅是教育的客體，同時(shí)是教育的主體，還是教育的手段。

振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。

學(xué)生上課邊聽(tīng)邊記筆記，屬于分散注意力。

在一般情況下，高度焦慮有助于促進(jìn)學(xué)生取得好的學(xué)業(yè)成績(jī)。