單項選擇題及時組織供需見面會是通過（）或與有關(guān)單位聯(lián)合舉辦供需見面會，為畢業(yè)生與用人單位實現(xiàn)雙向選擇創(chuàng)造條件，加強學(xué)校和用人單位的合作，疏通畢業(yè)生就業(yè)渠道。
A.組織
B.班主任
C.學(xué)校
D.網(wǎng)絡(luò)
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1.單項選擇題專業(yè)教師也是與職業(yè)學(xué)校學(xué)生聯(lián)系密切的（）之一。
A.執(zhí)行者
B.組織者
C.領(lǐng)導(dǎo)者
D.教育者
2.單項選擇題班主任是學(xué)校班級工作的（）和指導(dǎo)者。
A.執(zhí)行者
B.組織者
C.領(lǐng)導(dǎo)者
D.教育者
3.單項選擇題職業(yè)指導(dǎo)的終極目標(biāo)不是培養(yǎng)“（）”或“工具人”，而是培養(yǎng)具有健全人格的、全面發(fā)展的人。
A.選手
B.職業(yè)經(jīng)理
C.經(jīng)紀(jì)人
D.職業(yè)人
4.單項選擇題創(chuàng)業(yè)能力是影響創(chuàng)業(yè)實踐活動效率、保證順利實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)目標(biāo)的（），一般包括專業(yè)技術(shù)能力、經(jīng)營管理能力和綜合能力。
A.特殊能力
B.一般能力
C.關(guān)鍵
D.個人魅力
5.單項選擇題創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)要通過對就業(yè)形勢的分析，轉(zhuǎn)變學(xué)生的（），認(rèn)識創(chuàng)業(yè)的意義。
A.職業(yè)認(rèn)識
B.就業(yè)觀念
C.創(chuàng)業(yè)觀念
D.自我評價
最新試題
工作應(yīng)當(dāng)勞逸結(jié)合我國中醫(yī)養(yǎng)生理論的“子午覺"是指（）。
題型：多項選擇題
單位的哪種做法是違法的？（）
題型：多項選擇題
簽訂勞動合同以下正確的做法是（）。
題型：多項選擇題
進(jìn)入職場以后學(xué)歷提升方式包括：?？凭蜆I(yè)兩年以后考研申請成人高考申請自學(xué)考試等。
題型：判斷題
個人興趣在職業(yè)選擇時非常重要工作內(nèi)容只有感興趣才能做出一番成就所以不必考慮其他因素。
題型：判斷題
高職高專畢業(yè)的條件包含（）。
題型：多項選擇題
簽訂勞動合同應(yīng)注意其中有無“保密協(xié)議或競業(yè)協(xié)議”條款。
題型：判斷題
員工擁有正常休假、病假、事假、產(chǎn)假等休息權(quán)，在勞動合同中應(yīng)當(dāng)提及。
題型：判斷題
避免求職陷阱在決定進(jìn)入某單位實習(xí)或工作之前應(yīng)先在“企查查"天眼察查詢企業(yè)信息。
題型：判斷題
事業(yè)單位招考也叫做“考編”招考單位包含（）。
題型：多項選擇題