單項選擇題美國學者薩帕的職業(yè)發(fā)展理論中的職業(yè)生涯第五階段(65歲以上)為()階段。
A.探索
B.成長
C.確立
D.衰退
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1.單項選擇題美國學者薩帕的職業(yè)發(fā)展理論中的職業(yè)生涯第三階段(25-44歲)為()階段。
A.幻想
B.成長
C.確立
D.探索
2.單項選擇題把人的職業(yè)生涯分為五個階段的提出者是()。
A.弗蘭克·帕森斯
B.約翰·霍蘭德
C.金茲伯格
D.薩帕
3.單項選擇題及時組織供需見面會是通過()或與有關單位聯合舉辦供需見面會,為畢業(yè)生與用人單位實現雙向選擇創(chuàng)造條件,加強學校和用人單位的合作,疏通畢業(yè)生就業(yè)渠道。
A.組織
B.班主任
C.學校
D.網絡
4.單項選擇題專業(yè)教師也是與職業(yè)學校學生聯系密切的()之一。
A.執(zhí)行者
B.組織者
C.領導者
D.教育者
5.單項選擇題班主任是學校班級工作的()和指導者。
A.執(zhí)行者
B.組織者
C.領導者
D.教育者
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