A.總體單位數(shù)除以2
B.總體單位數(shù)加1后除以2
C.總體單位數(shù)除以2后加1
D.總體單位數(shù)除以3
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A.理論分析法
B.比較分析法
C.差異分析法
D.區(qū)別分析法
A.擬訂調(diào)查提綱
B.設(shè)計(jì)調(diào)查方案
C.設(shè)計(jì)調(diào)查問卷
D.調(diào)查資料的審核與整理
A.分層抽樣
B.整群抽樣
C.系統(tǒng)抽樣
D.多階段抽樣
A.問卷
B.錄音機(jī)
C.訪談指南
D.各種記錄工具
A.典型調(diào)查和抽樣調(diào)查
B.理論性調(diào)查和應(yīng)用性調(diào)查
C.統(tǒng)計(jì)調(diào)查和實(shí)地研究
D.普遍調(diào)查和重點(diǎn)調(diào)查
最新試題
定性調(diào)查研究采取的是演繹的邏輯進(jìn)行推理。
對(duì)人們智商水平的測(cè)量屬于（）層次。
換一個(gè)角度或提法來追問相同的問題，這是（）。
標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)包括（）。
對(duì)于索羅門三組實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，下列說法中正確的是（）。
散點(diǎn)圖是用于（）。
簡(jiǎn)述社會(huì)研究的過程分為五個(gè)階段。
社會(huì)調(diào)查中，文獻(xiàn)法所獲取的資料是（）。
以總體各單位數(shù)值之和除以總體單位總數(shù)，所得就是（）。
當(dāng)訪談對(duì)象是一個(gè)不識(shí)字的農(nóng)村老人，下面選項(xiàng)不符合訪談提問的語言要求的是（）。