A.選擇空間很大
B.硬性的
C.彈性的
D.間接的
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A.診斷性評(píng)價(jià)
B.形成性評(píng)價(jià)
C.總結(jié)性評(píng)價(jià)
D.常模評(píng)價(jià)
A.（水的）pH
B.（草的）高度
C.澆水的量
D.光照
A.路培琦、章鼎兒、李子平
B.劉默耕、路培琦、章鼎兒
C.劉默耕、路培琦、李子平
D.路培琦、章鼎兒、沈人驊
A.對(duì)待科學(xué)學(xué)習(xí)與科學(xué)探究活動(dòng)中的態(tài)度
B.對(duì)待科學(xué)事物的情感
C.科學(xué)價(jià)值觀
D.科學(xué)素養(yǎng)中的情感與態(tài)度
A.改變溫度
B.霉變情況
C.面包發(fā)霉了
D.溫度
最新試題
布盧姆認(rèn)知目標(biāo)分類(lèi)修訂的二維框架包括了從具體到抽象的四種知識(shí)。下列各項(xiàng)中正確的有（）。
下列探究問(wèn)題中，不適合向中低年段小學(xué)生提出的有（）。
“記憶”是認(rèn)知過(guò)程的一個(gè)維度，具體包括（）。
科學(xué)精神的內(nèi)涵包括（）。
關(guān)于“激進(jìn)的建構(gòu)主義”的表述，正確的有（）。
關(guān)于“前概念”的描述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。
下列關(guān)于科學(xué)的本質(zhì)，正確的有（）。
關(guān)于“核心概念”的表述，正確的有（）。
下列各項(xiàng)中，屬于科學(xué)探究學(xué)習(xí)要素的有（）。
從評(píng)價(jià)的功能上看，大體上屬于形成性評(píng)價(jià)的范疇的評(píng)價(jià)形式有（）。