填空題

一般認為，課程開發(fā)應該遵循（）、（）和（）三個基本維度。

答案：學習者的需要；當代社會生活的需求；學科的發(fā)展

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行為性目標是受（）所支配的，而生成性目標取向本質(zhì)上是對（）的追求，表現(xiàn)性目標則更多地表現(xiàn)出對（）的追求。

答案：科技理性；實踐理性；解放理性

（）是在教育情境之中隨著教育過程的發(fā)展而自然生成的課程與教學目標。它的淵源可以上溯到杜威的（）的命題。

答案：生成性目標；教育即生長