A.有效的管理藝術(shù)以對(duì)它所依據(jù)的管理理論的理解為基礎(chǔ)
B.管理的科學(xué)性與藝術(shù)性之間不是互相排斥,而是互相補(bǔ)充
C.靠“背誦原理”來(lái)進(jìn)行管理活動(dòng),必然是無(wú)效活動(dòng)
D.管理的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練不可能培訓(xùn)出“成品”的主管人員
E.在學(xué)校里的成績(jī)同管理上獲得的業(yè)績(jī)之間并無(wú)直接管理
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A.正本清源
B.正面提出相反的事實(shí)
C.不使下屬過(guò)分閑散和工作單調(diào)
D.培養(yǎng)信任
E.對(duì)管理人員進(jìn)行對(duì)策培訓(xùn)
A.工具式溝通和感情式溝通
B.口頭溝通和書(shū)面溝通
C.非語(yǔ)言方式溝通和電子媒介溝通
D.正式溝通和非正式溝通
A.組織的規(guī)模
B.組織的歷史
C.組織的文化
D.控制手段
E.組織營(yíng)運(yùn)的分散化
A.有利于地方參與決策
B.促進(jìn)地區(qū)活動(dòng)的協(xié)調(diào)
C.有利于管理者注意當(dāng)?shù)氐男枰蛦?wèn)題
D.有利于降低運(yùn)輸費(fèi)用、縮短交貨時(shí)間
E.有利于培養(yǎng)能力全面的管理者
A.責(zé)任明確
B.集思廣益
C.行動(dòng)迅速
D.效率高
最新試題
下列屬于社會(huì)經(jīng)濟(jì)觀的是()
以下哪個(gè)不是早期激勵(lì)理論的研究范疇?()
下列屬于古典的社會(huì)責(zé)任的觀點(diǎn)是()
關(guān)于授權(quán)的理解不正確的一項(xiàng)是()
按照控制時(shí)點(diǎn)的不同,控制可以分為哪幾種類(lèi)型?()
管理道德的前慣例層次決策的依據(jù)是()
管理者應(yīng)充分授權(quán)并鼓勵(lì)下屬承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,這體現(xiàn)了授權(quán)的()
根據(jù)路徑―目標(biāo)理論,可分為下列哪幾種領(lǐng)導(dǎo)方式?()
信息的溝通和傳遞速度比較快,但主管對(duì)下屬的監(jiān)督和協(xié)調(diào)控制難度較大的組織結(jié)構(gòu)形式是()
扁平結(jié)構(gòu)和錐形結(jié)構(gòu)的劃分反映了()