多項(xiàng)選擇題請示結(jié)語的習(xí)慣用語一般有()。

A.當(dāng)否,請批示
B.妥否,請批復(fù)
C.以上請示,請予以審批
D.以上請示如無不妥,請批轉(zhuǎn)各地區(qū)、各部門研究執(zhí)行
E.情況緊急,請趕緊批復(fù)


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1.多項(xiàng)選擇題明清時(shí)期,對公文的各種體式作詳細(xì)論述,且影響廣泛的著作有()。

A.吳納的《文章辨體》
B.徐師曾的《文體明辨》
C.姚鼐的《古文辭類纂》
D.李善的《文選注》
E.劉熙載的《藝概·文概》

2.多項(xiàng)選擇題以下關(guān)于法定公文和事務(wù)性文書的區(qū)別,理解正確的是()。

A.法定公文的實(shí)用性不如事務(wù)文書
B.法定公文更具權(quán)威性
C.法定公文較事務(wù)文書涉及的面廣泛
D.法定公文較事務(wù)文書的格式要求嚴(yán)格
E.法定公文一般都需要標(biāo)明發(fā)文字號(hào),并需要在秘密等級緊急程度上加以區(qū)分,而事務(wù)文書則一般沒有這方面的要求

3.多項(xiàng)選擇題會(huì)議紀(jì)要的紀(jì)實(shí)性特征要求如實(shí)地記載會(huì)議的基本情況,即()。

A.不能隨意篡改會(huì)議的基本精神
B.不能擅自增加或刪減會(huì)議的內(nèi)容
C.不能隨便更動(dòng)與會(huì)者議定的事項(xiàng)
D.不能對會(huì)議達(dá)成的共識(shí)進(jìn)行修改
E.不需要對會(huì)議或會(huì)議的某項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行分析、評論

4.多項(xiàng)選擇題法定公文時(shí)效性的表現(xiàn)形式主要有()。

A.明確宣布作廢
B.明確宣布時(shí)效終止
C.明確宣布被新文件所替代
D.隨著形勢的變化,時(shí)效自然終止
E.隨著形勢的變化,時(shí)效突然中止

5.多項(xiàng)選擇題文化修養(yǎng)是一個(gè)很大的概念,它應(yīng)該包括應(yīng)用文作者的()。

A.思想素質(zhì)
B.政策水平
C.職業(yè)道德
D.審美水準(zhǔn)
E.寫作能力

最新試題

某分公司為擴(kuò)建倉庫,擬向總公司申請經(jīng)費(fèi)10萬元,可以使用()

題型:單項(xiàng)選擇題

方案整個(gè)內(nèi)容是構(gòu)建在將要發(fā)生的時(shí)態(tài)上,必須對()的工作、任務(wù)、目標(biāo)、措施進(jìn)行科學(xué)的預(yù)測,才能切實(shí)發(fā)揮工作方案的指導(dǎo)作用。

題型:單項(xiàng)選擇題

下級機(jī)關(guān)遇到比較重要的情況和問題亟需解決,必須得到答復(fù),可以使用()

題型:單項(xiàng)選擇題

()是就全局性工作的發(fā)展從宏觀上作出的長遠(yuǎn)性計(jì)劃,是具有戰(zhàn)略指導(dǎo)意義的總體設(shè)計(jì)或部署,涉及時(shí)間較長、范圍較廣、內(nèi)容較為概括。

題型:單項(xiàng)選擇題

《“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)》屬于下列哪種工作總結(jié)()

題型:單項(xiàng)選擇題

哪本著作奠定了我國古代應(yīng)用文寫作理論的基礎(chǔ)?()

題型:單項(xiàng)選擇題

某員工在工作中出現(xiàn)重大失誤致使車間起火,為告誡其他員工吸取教訓(xùn),該廠可使用()進(jìn)行發(fā)布。

題型:單項(xiàng)選擇題

通過典型事實(shí)從思想上教育、引導(dǎo)有關(guān)單位和人員,從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)或吸取教訓(xùn),促使工作順利開展,體現(xiàn)了通報(bào)的()特點(diǎn)。

題型:單項(xiàng)選擇題

×局人事處針對本.局新出臺(tái)的人事管理辦法有疑問,需用()進(jìn)行解決。

題型:單項(xiàng)選擇題

()的確定是整個(gè)活動(dòng)策劃中最出彩的環(huán)節(jié)。

題型:單項(xiàng)選擇題