A.標(biāo)題
B.正文
C.落款
D.附件
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.正文層面
B.主體層面
C.段落層面
D.過渡層面
A.秦時期
B.漢時期
C.魏晉南北朝時期
D.唐宋時期
A.“頒發(fā)”
B.“發(fā)布”
C.“印發(fā)”
D.“頒布”
A.請示
B.總結(jié)
C.講話稿
D.調(diào)查報告
A.標(biāo)題
B.題注
C.正文
D.落款
最新試題
××市政府?dāng)M印發(fā)關(guān)于加強市人口調(diào)控的實施細則,應(yīng)使用()進行發(fā)布。
劉某多次去醫(yī)院看望孟某某的母親,并且給孟某某補課,以下選項中,可以給劉某寫表揚信的是()。
在主題確定后,首先要了解活動所涉及的()的現(xiàn)狀。
小劉在局范圍內(nèi)搜集來諸多維穩(wěn)工作材料,他將這些搜集來的材料分析研究整理,總結(jié)出有規(guī)律性的經(jīng)驗教訓(xùn),知道以后的工作。這里呈現(xiàn)出工作總結(jié)具有()的特點。
《“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)》屬于下列哪種工作總結(jié)()
方案整個內(nèi)容是構(gòu)建在將要發(fā)生的時態(tài)上,必須對()的工作、任務(wù)、目標(biāo)、措施進行科學(xué)的預(yù)測,才能切實發(fā)揮工作方案的指導(dǎo)作用。
判斷行文時用函還是請示的唯一標(biāo)準(zhǔn)是()
()屬初步構(gòu)想的粗線條的計劃,具有參考性、理想性、可變性,尚不成熟,但它為制定規(guī)劃等長遠計劃提供了思路和參考。
哪本著作奠定了我國古代應(yīng)用文寫作理論的基礎(chǔ)?()
既可以傳達上級機關(guān)的重要決策,又可以部署日常的工作的公文文種是()