單項選擇題價值取向和利益引導(dǎo)的引領(lǐng)者是（）。
A.公共決策
B.大眾傳播
C.公共潮流
D.個人意愿
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1.單項選擇題形式上的“少數(shù)人統(tǒng)治多數(shù)人”是不可能改變的，也就是說在多數(shù)情況下，公民只能作為（）而存在。
A.政策主體
B.政策執(zhí)行者
C.政策制定者
D.政策對象
2.單項選擇題在精英決策模型中，公共政策反映的只是社會精英集團(tuán)的價值觀，而政策的對象是指（）。
A.被統(tǒng)治階級
B.在野黨
C.公民
D.農(nóng)民
3.單項選擇題某些公共政策只對特定的社會團(tuán)體（如對殘疾人的政策）有益，而付出的代價卻要全體社會成員來承擔(dān)，屬于代價與利益的哪種關(guān)系？（）
A.利益范圍寬、代價范圍寬
B.利益范圍廣、代價范圍窄
C.利益范圍窄、代價范圍寬
D.利益范圍窄、代價范圍窄
4.單項選擇題分權(quán)制的優(yōu)點是（）。
A.統(tǒng)籌兼顧
B.政令統(tǒng)一
C.政策針對性強(qiáng)
D.不易產(chǎn)生沖突
5.單項選擇題作為社會資源配置的基本手段，公共政策與市場的目的在于（）。
A.滿足社會需求
B.加強(qiáng)市場調(diào)控
C.滿足利益集團(tuán)
D.刺激消費
最新試題
在傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會過渡的過程中，出現(xiàn)了個人在精神上與其周圍世界相分離或相對立的現(xiàn)象，這是引起社會解組的重要原因，以上觀點屬于（）
題型：單項選擇題
社會心理承受能力的形成因素包括（）
題型：多項選擇題
基于心理學(xué)中的“垃圾箱理論”，試圖利用非理性因素激發(fā)群體創(chuàng)造力的創(chuàng)新方法是（）
題型：單項選擇題
社會學(xué)對于社會解組的研究主要有哪些觀點（）
題型：多項選擇題
政策評估的組織與實施工作的主要任務(wù)包括（）
題型：多項選擇題
方案實施過程中直接消耗的資源，包括人、財、物等方面，是指（）
題型：單項選擇題
政策在執(zhí)行過程中表面上與原政策一致，而事實上背離原政策精神的內(nèi)容，這是指（）
題型：單項選擇題
進(jìn)行政策實施前后的比較，即比較兩個時間點上同一情況的不同結(jié)果，這種評估方法是指（）
題型：單項選擇題
以下哪些措施可以有助于順利完成政策的終結(jié)（）
題型：多項選擇題
政府提供的一些社會物品也有一些帶有私人物品的特征，如（）
題型：多項選擇題