A.教育人員工資
B.人員福利費(fèi)
C.教育科學(xué)研究經(jīng)費(fèi)
D.設(shè)備購(gòu)置費(fèi)
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A.托管模式
B.租賃模式
C.兼并收購(gòu)模式
D.聯(lián)合模式
A.使用權(quán)
B.所有權(quán)
C.支配權(quán)
D.收益權(quán)
A.健康資本
B.知識(shí)與技術(shù)資本
C.遷移與流動(dòng)資本
D.教育資本
A.課程品牌
B.教育評(píng)估
C.境外消費(fèi)
D.跨境交付
A.教育社會(huì)經(jīng)濟(jì)價(jià)值
B.教育資本
C.教育經(jīng)濟(jì)條件
D.教育經(jīng)濟(jì)收效
最新試題
簡(jiǎn)要回答反事實(shí)度量法。
教育經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的核心課題是（）。
社會(huì)平均教育收益率
達(dá)到法定勞動(dòng)年齡的學(xué)生因受教育而未就業(yè)，政府可能放棄的稅收屬于（）。
簡(jiǎn)要回答確定使用勞動(dòng)簡(jiǎn)化法的尺度和媒介。
試從教育經(jīng)濟(jì)效益不同層面上考察教育經(jīng)濟(jì)效益。
美國(guó)關(guān)于教育規(guī)模的研究表明（）。
教育對(duì)提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的貢獻(xiàn)，下面的敘述錯(cuò)誤的是（）。
簡(jiǎn)要回答發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家教育投資收益率的不同。
單位學(xué)生成本最低，教師授課科目減少使教學(xué)能保持一定水準(zhǔn)使學(xué)校規(guī)模屬于（）。