A.360度反饋方式
B.雙向評估
C.成果考核方式
D.效力增強(qiáng)法
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A.計(jì)劃
B.創(chuàng)新
C.激勵(lì)
D.控制
A.增強(qiáng)組織的凝聚性原則
B.激勵(lì)員工并為員工提供行動指南原則
C.管理層次的原則
D.目標(biāo)可用作績效標(biāo)準(zhǔn)原則
A.20世紀(jì)三四十年代
B.20世紀(jì)五六十年代
C.20世紀(jì)七八十年代
D.19世紀(jì)七八十年代
A.收集信息
B.改善人際關(guān)系
C.影響和改變別人的態(tài)度與行為
D.提升自己的職位
A.技能的多樣性
B.任務(wù)的同一性
C.任務(wù)的重要性
D.自主性
E.反饋
最新試題
以下哪個(gè)不是早期激勵(lì)理論的研究范疇?()
20世紀(jì)()年代,企業(yè)社會責(zé)任運(yùn)動開始在歐美發(fā)達(dá)國家逐漸興起,它包括環(huán)保、勞工和人權(quán)等方面的內(nèi)容。
信息的溝通和傳遞速度比較快,但主管對下屬的監(jiān)督和協(xié)調(diào)控制難度較大的組織結(jié)構(gòu)形式是()
下面不屬于管理道德類型的是()
為了克服分工的弊端,組織需要重視專業(yè)分工之后的協(xié)調(diào)。下列做法不正確的是()
在環(huán)境以及管理主體多樣性的條件下,不可能尋找到一種管理模式是永遠(yuǎn)有效的,不存在“最佳的”管理模式,只有特定管理環(huán)境之下最適用的管理方式。這體現(xiàn)了組織變革管理的()觀點(diǎn)。
()組織結(jié)構(gòu)也稱為U形結(jié)構(gòu),以專業(yè)職能作為劃分部門的基礎(chǔ),在各級管理人員之下根據(jù)業(yè)務(wù)需要設(shè)立職能機(jī)構(gòu)和人員,協(xié)助其從事職能管理工作。
按照控制時(shí)點(diǎn)的不同,控制可以分為哪幾種類型?()
下列關(guān)于機(jī)械式組織和有機(jī)式組織的表述,不正確的是()
在環(huán)境較為不確定時(shí),任務(wù)多樣且多變,無法進(jìn)行程序化決策時(shí),組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)可采?。ǎ?/p>