共同語和通用語（）。

以“條件反射”理論和“刺激反應(yīng)”理論為基礎(chǔ)解釋語言獲得的演說叫做（）。

德國學(xué)者洪堡特闡述關(guān)于"語言"的理論有（）

下列句子使用了暗喻修辭的是（）

“兩個學(xué)校的校長”是一個歧義結(jié)構(gòu)，歧義的原因是（）

屬于謂詞性詞組的是（）

關(guān)于口語和書面語的關(guān)系，下列說法不正確的一項是（）

基于大腦存在語言遺傳機(jī)制的假設(shè)，我們可以認(rèn)為語言獲得是一種（）。

簡述語言學(xué)在信息處理中的應(yīng)用前景。

語言的客觀存在形式表現(xiàn)為（）