單項(xiàng)選擇題從控制的社會(huì)結(jié)構(gòu)層次來(lái)看，社會(huì)控制可以分為（）。

A.政治控制和經(jīng)濟(jì)控制
B.思想控制和文化控制
C.宏觀(guān)控制和微觀(guān)控制
D.內(nèi)部控制和外部控制


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1.多項(xiàng)選擇題屬于消除偏見(jiàn)的做法是（）。

A.制定有利于消除偏見(jiàn)的社會(huì)規(guī)范
B.完善自我，融于集體
C.消除刻板印象
D.增加平等的、個(gè)人間的接觸
E.共同命運(yùn)與合作獎(jiǎng)勵(lì)

2.多項(xiàng)選擇題人為什么要形成或保持某種態(tài)度，這是一個(gè)態(tài)度功能的問(wèn)題，美國(guó)學(xué)者丹尼爾·卡茨的觀(guān)點(diǎn)，態(tài)度具有的基本功能是（）。

A.價(jià)值表現(xiàn)功能
B.自我防御功能
C.區(qū)別于他人的功能
D.認(rèn)知功能
E.適應(yīng)功能

3.多項(xiàng)選擇題一般說(shuō)社會(huì)角色的知覺(jué)正確與否的程度，與下列哪些因素有關(guān)？（）

A.對(duì)角色的社會(huì)期待的明確程度
B.環(huán)境及時(shí)代的變化
C.與個(gè)性?xún)A向性有關(guān)
D.與知覺(jué)的主觀(guān)性有關(guān)
E.角色學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)的程度

4.多項(xiàng)選擇題家庭是個(gè)人社會(huì)化的第一課堂，家庭對(duì)于社會(huì)化的重要性在于（）。

A.不帶有強(qiáng)制性，它往往是在其成員對(duì)個(gè)人的社交、安全、尊嚴(yán)、優(yōu)越感的滿(mǎn)足之中自然而然實(shí)現(xiàn)的
B.童年期是人一生中社會(huì)化的關(guān)鍵時(shí)期
C.童年期兒童對(duì)家庭的生理、心理依賴(lài)是一生中最強(qiáng)烈的時(shí)期
D.它是有計(jì)劃、有組織、有目的地向兒童傳授科學(xué)知識(shí)的制度化機(jī)構(gòu)
E.它規(guī)范著人的橫向社會(huì)地位

5.多項(xiàng)選擇題流言與謠言的產(chǎn)生，有社會(huì)環(huán)境方面的原因，也有主觀(guān)心理方面的原因。主觀(guān)心理方面的原因主要包括（）。

A.滿(mǎn)足某種心理需要
B.個(gè)體差異
C.社會(huì)結(jié)構(gòu)失調(diào)
D.正常信息傳遞途徑受阻
E.自圓其說(shuō)的傾向