A.唐明皇
B.黃道婆
C.老君李耳
D.魯班
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A.干欄式
B.半地穴式
C.角樓式
D.洞穴式
A.《尚書禹貢》
B.《尚書堯典》
C.《尚書皋陶漠》
D.《尚書洪范》
A.夏朝
B.商朝
C.西周
D.東周
A.羌族人
B.古巴人
C.氐人
D.漢族人
A.道教文學(xué)
B.儒家文學(xué)
C.佛教文學(xué)
D.基督教文學(xué)
最新試題
著有《抱樸子·金丹篇》,歸納了“還丹”的化學(xué)反應(yīng)過程,開辟了中國(guó)古代化學(xué)之先河的是()
永嘉時(shí)期漢族人群的大規(guī)模遷徙是從今河北、山東、河南地區(qū)向()的遷移。
在歷史上,許多少數(shù)民族在()漢字的影響下創(chuàng)制了本民族文字。
甲骨文出現(xiàn)的方國(guó)近80個(gè),多數(shù)與商朝有()關(guān)系。
文化對(duì)()的影響最明顯,會(huì)因社會(huì)生活和社會(huì)思想的變化而變化。
代表的是詩(shī)歌創(chuàng)作向傳統(tǒng)的回歸傾向的詩(shī)人是()
中國(guó)歷代都出現(xiàn)了不少現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌名篇,也出現(xiàn)了不少倡導(dǎo)政教功用的著名詩(shī)論。這方面的典型代表是()
下列選項(xiàng)中屬于水利節(jié)日的要素有()
對(duì)啟發(fā)式教育有了進(jìn)一步深入的見解,認(rèn)為運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)方法既要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,又要注意發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用的是()
漢代實(shí)行“重本抑末”的政策,其中“本”指()