大學(xué)生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為（）。

職業(yè)綜合來講，職業(yè)具有：（）、承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、獲得勞動(dòng)角色、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的特點(diǎn)。

下列關(guān)于影響大學(xué)生就業(yè)心理的因素正確的是（）。

職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變，大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功，而不是被規(guī)劃所禁錮。

屬于馬斯洛需要層次理論的是（）

就業(yè)心理是指行為個(gè)體在就業(yè)這一特定社會(huì)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來的（）社會(huì)適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。

制作簡歷時(shí)可以為目標(biāo)企業(yè)量身定做。

根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同，可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為（）。

下列哪些屬于就業(yè)途徑？（）

技能可以分為專業(yè)知識(shí)技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。