多項選擇題西方古代美育思想的代表人物有()
A.柏拉圖
B.亞里士多德
C.賀拉斯
D.奧古斯丁
E.達芬奇
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1.單項選擇題教師審美素養(yǎng)區(qū)別于一般人的審美素美的一個具體特征是()
A.確定性
B.協調性
C.不確定性
D.專業(yè)性
2.單項選擇題美育的首要任務是()
A.培養(yǎng)正確的審美觀
B.提高對美的事物的感知能力
C.提高對事物的創(chuàng)造能力
D.塑造健全的審美心理結構
3.單項選擇題小孩佯裝入睡、讓娃娃吃飯等屬于()
A.構造性游戲
B.練習性游戲
C.一般性游戲
D.象征性游戲
4.單項選擇題漢族喜愛龍,傣族喜愛孔雀,體現了審美的()
A.時代性
B.階級性
C.民族性
D.不統(tǒng)一性
5.單項選擇題構成主體與客體審美關系的中介是()
A.客觀事物
B.人的主觀意識
C.愛美的心理
D.審美結構
最新試題
面對美的事物,人們或心曠神怡,或悲嘆感慨,或高亢激昂,這些都不是美感的范疇。
題型:判斷題
飲食美包括()
題型:多項選擇題
藝術是通過具體而生動的感性形象,反映()現象及其本質,表達作者的思想感情及審美評價的一種社會意識形態(tài)。
題型:單項選擇題
藝術美的內容與形式并重。
題型:判斷題
技術美主要表現在()。
題型:多項選擇題
美的形象性,是指美的事物是具體、生動的,可以通過()被人感受到。
題型:單項選擇題
日常生活的美,是指在人的()等日常生活中產生和存在的美,主要包括服飾美、飲食美、居住環(huán)境美和人際關系美等。
題型:多項選擇題
()是社會生活的核心。沒有人的實踐活動,整個社會大廈就會坍塌,也就根本談不上有什么社會美。所以,人物美在社會美中居于核心位置。
題型:單項選擇題
人際關系的美,表現為社會、家庭成員之間充滿平等、尊重、真誠、信任、關愛、協作、寬容、謙讓等,并通過人們的言語行為展現出來。
題型:判斷題
服飾美的基本要求是()
題型:多項選擇題