應把“（）”作為禮的不容忽視的本質內涵予以強調。

在良好（）基礎上體現的禮儀才是成熟而又得體的禮儀。

禮儀是（）機器的潤滑劑，是（）關系的粘合劑。

政務禮儀包括（）等。

禮儀的核心是“禮者，敬人也”。

對于那些并無惡意但觀點、立場、態(tài)度與自己不同的人，應該如何相待？

禮儀的對等性應注意什么？

一個人合適得體的舉止稱為宜，體現在（）的儀表、儀容和形式方面，表明對（）的向往和追求。

“禮者，履也”。這說明禮儀的基本落腳點在于（）性。

普禮教育就是對全體公民、尤其是青少進行（）的教育、培訓，以促進人際交往的（），社會秩序的穩(wěn)定。