A.《多天里的春天》
B.《花園街五號》
C.《中國文人的非正常死亡》
D.《李國文說唐》
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.朝廷
B.官員
C.文人
D.商人
A.袁凱
B.屈原
C.司馬遷
D.杜甫
A.《多天里的春天》
B.《花園街五號》
C.《中國文人的非正常死亡》
D.《霜冷長河》
A.文化
B.經(jīng)濟(jì)
C.思想
D.倫理
A.柏楊
B.龍應(yīng)臺(tái)
C.李國文
D.余秋雨
最新試題
始建于公元前17世紀(jì)初至公元前11世紀(jì)中期,共歷17世31王的朝代是()
仿造漢字的少數(shù)民族文字可分兩類,一類字形結(jié)構(gòu)雖受漢字影響,但有自己的特點(diǎn),借用漢字不太多。下列文字中屬于此類文字的有()
文化對()的影響最明顯,會(huì)因社會(huì)生活和社會(huì)思想的變化而變化。
強(qiáng)大族群對弱小族群赤裸的戰(zhàn)爭關(guān)系,終止于()
字輩譜的管理從血緣系統(tǒng)上“論資排輩”,在這種傳統(tǒng)觀念面前,一切標(biāo)志社會(huì)關(guān)系的()都不起作用。
新石器時(shí)代文化遍布()
著有《抱樸子·金丹篇》,歸納了“還丹”的化學(xué)反應(yīng)過程,開辟了中國古代化學(xué)之先河的是()
甲骨文出現(xiàn)的方國近80個(gè),多數(shù)與商朝有()關(guān)系。
東晉()的田園詩是反映作家渴望回歸自然的典范之作。
對啟發(fā)式教育有了進(jìn)一步深入的見解,認(rèn)為運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)方法既要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,又要注意發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用的是()