A.感情需要
B.感性需要
C.心理需要
D.物質(zhì)需要
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.大眾的
B.古典的
C.品質(zhì)高的
D.嚴(yán)肅的
A.親和需要
B.流行需要
C.價(jià)值需要
D.生存需要
A.政治權(quán)威
B.學(xué)術(shù)權(quán)威
C.族群影響
D.風(fēng)尚影響
A.生存需要
B.成就需要
C.感性需要
D.耐受需要
A.新穎性
B.技巧性
C.羨偶性
D.成就需要
A.文化圈熏陶
B.個(gè)人經(jīng)驗(yàn)、習(xí)慣
C.審美心境與情境
D.主體當(dāng)下情緒
A.緊張度耐受性低
B.強(qiáng)度耐受性低
C.注意保持持續(xù)時(shí)間短
D.期待保持持續(xù)時(shí)間短
A.語(yǔ)言不好的文章整體就不好
B.長(zhǎng)相差的人音樂(lè)素質(zhì)低
C.評(píng)價(jià)指標(biāo)細(xì)化時(shí)得分更公正
D.姿態(tài)不好的參賽者得不到高分
A.音樂(lè)知覺(jué)能力
B.注意力的分配
C.感性經(jīng)驗(yàn)
D.欣賞能力
A.表現(xiàn)目的
B.深度
C.社會(huì)稱許
D.結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
最新試題
《特里斯坦與伊索爾德》通過(guò)幾次高潮的演進(jìn),讓積蓄的張力得到充分的釋放,聽(tīng)眾得到極大的滿足。
貪圖感官愉悅是動(dòng)物本性,動(dòng)物有比人類更強(qiáng)的感受世界的欲望。
音樂(lè)審美能力可以通過(guò)教育進(jìn)行培養(yǎng)。
流暢的樂(lè)曲一定是按照曲式結(jié)構(gòu)的要求寫(xiě)的。
有錯(cuò)音的演奏家稱不上是偉大的演奏家。
結(jié)構(gòu)松垮的音樂(lè)很難受到聽(tīng)眾的喜歡。
演奏古典音樂(lè)比演奏現(xiàn)代音樂(lè)更能訓(xùn)練人的樂(lè)感。
樸素的演奏不能成為偉大的作品。
求異心理要求樂(lè)曲的對(duì)比自然而不生硬。
越是原始的音樂(lè),對(duì)語(yǔ)音越敏感。