填空題標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)是平均數(shù)和（）聯(lián)合起來(lái)考慮的分?jǐn)?shù)。
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1.單項(xiàng)選擇題測(cè)量的可靠性是指測(cè)量的（）。
A.效度
B.信度
C.難度
D.區(qū)分度
4.多項(xiàng)選擇題反映數(shù)據(jù)離中趨勢(shì)的指標(biāo)有（）。
A.絕對(duì)數(shù)
B.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)
C.平均數(shù)
D.標(biāo)準(zhǔn)差
5.單項(xiàng)選擇題反映試題鑒別能力的指標(biāo)是（）。
A.區(qū)分度
B.信度
C.效度
D.難度
最新試題
單向方差分析的功能是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
分?jǐn)?shù)
題型：名詞解釋
下列智力測(cè)驗(yàn)中用百分等級(jí)來(lái)評(píng)價(jià)人的智力發(fā)展水平的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)校教育測(cè)量與評(píng)價(jià)的過(guò)程所涉及的各種測(cè)驗(yàn)，就它與教學(xué)內(nèi)容的關(guān)系來(lái)分，可以分為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
某研究員在高中一年級(jí)學(xué)期末對(duì)某班學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行了測(cè)驗(yàn)，以檢驗(yàn)初中升學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷的效度，這屬于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
方差分析的目的在于分析樣本數(shù)據(jù)的變異來(lái)源。（）
題型：判斷題
某次測(cè)試的測(cè)量誤差E＝-0.4，對(duì)于測(cè)量分?jǐn)?shù)為36的真分?jǐn)?shù)T等于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
最早將統(tǒng)計(jì)學(xué)應(yīng)用到心理與教育領(lǐng)域的學(xué)者是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
某校進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)，甲班采用討論式教學(xué)，乙班采用講授式教學(xué)。為比較兩種不同教學(xué)方式的效果，應(yīng)采用（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
不受極端數(shù)據(jù)的影響，但不穩(wěn)定的集中量數(shù)是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題