問答題

案例:
某校初三(1)班,學(xué)生40人,籃球場l塊。
教學(xué)內(nèi)容:籃球運球前進傳球,新授課。
教學(xué)步驟:
(1)教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容,帶領(lǐng)學(xué)生做準備活動。
(2)講解雙手正面運球技術(shù)的動作要點及重點。
(3)學(xué)生練習(xí):單手原地運球練習(xí)3—5次,一人一組運球前進練習(xí)3—5次,兩人一組運球傳球練習(xí)3—5次。
(4)游戲:組織學(xué)生進行“運球比賽”,10人一隊,四隊一起進行,從半場開始第一名學(xué)生帶球向前跑到籃下(兩隊一側(cè))。投籃,進球得一分,帶球回來,交給第二名,依次重復(fù),先完成者獲勝。
(5)小結(jié),下課,收器材。

該案例采用了哪些教學(xué)方法?

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