單項選擇題某所小學，從小學一年級開始抓分數(shù)，把學生考分作為評定三好學生的唯一標準，把各種平均分數(shù)作為評定各科教師教育質(zhì)量的全部依據(jù)。學校的做法（）。
A.有利于學校升學率的提高
B.有利于提高學生的競爭力
C.有利于培養(yǎng)學生特長
D.不符合新課改的評價理念
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1.單項選擇題新人職的張老師對學生的要求十分嚴格，有一次曉明遲到一分鐘，不問原因不準曉明坐回座位，站在教室后聽課一上午。關于張老師，下列說法錯誤的是（）。
A.不關注學生的情感體驗
B.關注學生的紀律養(yǎng)成
C.嚴格恪守教師職責
D.不關注學生的人格養(yǎng)成
2.單項選擇題計算機技術多媒體教學進入小學，要求小學教師參加相關軟件使用的培訓。四十多歲的史老師一聽說這個消息就犯了愁，作為一個“計算機盲”，自己壓根不想學，于是她和校長提出了不參加培訓的申請。這表明史老師缺乏（）。
A.熱愛學生的情懷
B.誨人不倦的品格
C.嚴謹教學的精神
D.終身學習的理念
3.單項選擇題某老師對一位學習成績較差的學生說：“你生來就不是讀書的料?！痹摾蠋煹男袨檫`反了教師職業(yè)道德規(guī)范中的哪一要求？（）
A.愛崗敬業(yè)
B.關愛學生
C.教書育人
D.為人師表
4.單項選擇題楊某犯有先天性心臟病，經(jīng)醫(yī)院鑒定需要延遲一年入小學接受教育，根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》的有關規(guī)定，楊某的父母或者其他法定監(jiān)護人應當提出延遲入學申請，批準申請的單位是（）。
A.當?shù)乜h級人民政府教育部門
B.當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門
C.當?shù)貙W校、村委會或者居委會
D.當?shù)厥〖壢嗣裾逃块T
5.單項選擇題下列不屬于教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)容的是（）。
A.專業(yè)思維的養(yǎng)成
B.專業(yè)自我的形成
C.專業(yè)知識的拓展與深化
D.教師的專業(yè)人格
最新試題
遺忘總是不利于學習的。
題型：判斷題
學生學了加減乘除四則運算規(guī)則后，解答出老師布置的應用題。此時，學生主要獲得是（）。
題型：單項選擇題
隨堂測驗后，教師給出標準答案，讓班級各小組互相批改。這種教學評價方法是（）。
題型：單項選擇題
學生雖然是發(fā)展著的個體，但卻是自我發(fā)展的主體。
題型：判斷題
關于現(xiàn)代教育技術在教育教學中的應用，下列說法正確的是（）。
題型：多項選擇題
簡要分析當前勞動教育不容樂觀的原因。
題型：問答題
《中華人民共和國未成年人保護法》中關于學校保護的規(guī)定有（）。
題型：多項選擇題
面對抉擇時，善于明辨事非，抓住有利時機，迅速采取有效措施，這體現(xiàn)意志品質(zhì)的（）。
題型：單項選擇題
很多國家都倡導教育先行，意味著教育越來越不受社會因素制約。
題型：判斷題
根據(jù)《小學教師專業(yè)標準試行》的要求，你認為張老師有哪些值得學習的地方？
題型：問答題