南京國民政府時期，與中學畢業(yè)會考制度相類似，大專院校實施了（）

蔡元培認為，“學術(shù)”一詞代表兩方面：“學為學理，術(shù)為應(yīng)用。”它代表著不同學科。下列學科中，屬于“學”的是（）

抗戰(zhàn)時期，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的工農(nóng)教育采用的主要教育形式是（）

國家主義教育思潮實質(zhì)上是一種（）

相較于壬戌學制，戊辰學制的不同之處體現(xiàn)在（）

以下選項中，不屬于1922年“新學制”課程標準規(guī)定的內(nèi)容是（）

康有為在《大同書》中設(shè)計的教育體系中，男女教師均可的教育階段是（）

下列關(guān)于抗日民主根據(jù)地“民辦公助”的辦學形式，說法錯誤的是（）

（）指出“于中華民族之前途有至大的危險的，當首推教會教育。教會在了傳教權(quán)與教育權(quán)，實為中國歷史上之千古痛心事。中國非野蠻地方，又非無人文之須別人來傳教，又何須別人來興學”。

“赴法國深究其造船之方，及其推陳出新之理”，形容的是福建船政學堂中的哪類學生？（）