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A.道德情感是促進學生道德認識發(fā)展的催化劑
B.道德情感是促使學生道德認識形成的關鍵
C.道德情感是促使學生道德觀念轉化為道德信念的必要條件
D.道德情感是促使學生道德認識轉化為道德意志與道德行為的動力因素

A.權威階段→自我中心階段→可逆性階段→公正階段
B.可逆性階段→公正階段→權威階段→自我中心階段
C.自我中心階段→權威階段→可逆性階段→公正階段
D.公正階段→可逆性階段→權威階段→自我中心階段