A.教育質(zhì)量評價
B.教學(xué)方法評價
C.學(xué)習(xí)需要評價
D.知識行為評價
E.計劃目標(biāo)評價
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.合理的營養(yǎng)
B.積極鍛煉
C.平衡膳食
D.適量睡眠
E.避免有害環(huán)境的行為
A.實(shí)用原則
B.定時教育原則
C.因人施教原則
D.目標(biāo)實(shí)現(xiàn)原則
A.解決病人對健康問題的反應(yīng)
B.調(diào)動并激勵病人參與促進(jìn)康復(fù)的護(hù)理過程
C.按護(hù)理程序的五個步驟進(jìn)行
D.科學(xué)的思維方法和工作方法
A.求醫(yī)行為
B.病人角色行為
C.不斷增加營養(yǎng)
D.戒除不良嗜好
A.經(jīng)濟(jì)狀態(tài)
B.軀體狀態(tài)
C.社會狀態(tài)
D.心理狀態(tài)
A.病人的診斷名稱
B.病人的經(jīng)濟(jì)狀況
C.病人的治療方法
D.病人不愿向外泄露的問題
E.病人的各種特殊檢查和化驗(yàn)報告
A.焦慮
B.抑郁
C.憤怒
D.恐懼
E.失望
A.護(hù)理教學(xué)、科研
B.護(hù)理業(yè)務(wù)、技術(shù)
C.護(hù)理人員編制
D.護(hù)理決策
E.護(hù)理經(jīng)費(fèi)
A.定人管理
B.定點(diǎn)放置
C.定時核對
D.定時領(lǐng)取
E.定量供應(yīng)無菌物品
A.人員素質(zhì)因素
B.技術(shù)因素
C.管理因素
D.環(huán)境因素
E.病人因素
最新試題
當(dāng)患者尿量<()ml/h時,應(yīng)報告醫(yī)生,停止補(bǔ)鉀。
服毒后洗胃搶救最有效的時間一般是:()
當(dāng)患者體內(nèi)出血達(dá)()ml時,患者可表現(xiàn)為口唇蒼白或發(fā)紺、四肢冰冷頭暈、無力等。
護(hù)理評估應(yīng)仔細(xì)、全面,尤其是要關(guān)注患者的安全問題有()
診斷糖尿病一般監(jiān)測何時的血糖()
壓瘡Braden危險評估表包含以下哪些項(xiàng)目?()
評估患者腸蠕動頻率及程度,下列哪項(xiàng)正確()
留置針排氣的步驟正確的是()
胸腔穿刺抽液引起急性肺水腫的原因是:()
對于身體活動障礙患者,原則上,每()小時體位變換一次,但也可以根據(jù)發(fā)生壓瘡危險的程度,適當(dāng)縮短或延長變換體位的間隔時間。