對(duì)于一種人群危害嚴(yán)重的急性傳染病，用于反映醫(yī)療水平和診斷能力最合適的指標(biāo)是（）。

生態(tài)學(xué)研究的主要缺點(diǎn)是（）。

某小孩在家里玩耍時(shí)打碎了花瓶，心急的他用手把眼睛蒙上，以為看不見(jiàn)就不存在了。這種心理防御機(jī)制的形式稱(chēng)為（）。

采用重復(fù)測(cè)量評(píng)價(jià)信度時(shí)，兩次測(cè)量間宜間隔（）。

一項(xiàng)研究將一名子宮內(nèi)膜癌患者配一名非子宮內(nèi)膜癌并年齡相仿的婦女，共獲得63對(duì)。兩者均有口服雌激素史者27對(duì)，兩者均無(wú)者4對(duì)，子宮內(nèi)膜癌患者有口服雌激素史而配對(duì)者無(wú)的29對(duì)。該研究屬于（）。

隊(duì)列研究中，研究對(duì)象死于非研究疾病，會(huì)引起（）。

婦幼衛(wèi)生人員向婦女及兒童傳遞有關(guān)健康的知識(shí)和信息，同時(shí)也通過(guò)各種渠道了解他們是否真正接受了健康信息或采納了健康行為。根據(jù)健康教育的相關(guān)概念，選些信息的傳遞和收集活動(dòng)稱(chēng)為（）。

選擇某職業(yè)人群作為暴露組，與該地區(qū)全人群的發(fā)病率進(jìn)行比較。該種對(duì)照是（）。

目標(biāo)人群接受創(chuàng)新需要經(jīng)過(guò)的步驟不包括（）。

病死率通常用于反映（）。