判斷題社區(qū)教育模式以整體或者部分地理和功能社區(qū)為對象,社區(qū)教育的對象主要是社區(qū)普通成員或者特殊成員,促進他們健康成長和全面發(fā)展,強化其社區(qū)意識和歸屬感。
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社會工作遵循助人自助的價值理念,運用()等專業(yè)方法,幫助機構(gòu)和他人發(fā)揮自身潛能,協(xié)調(diào)社會關(guān)系,解決和預(yù)防社會問題,促進社會公正。
題型:多項選擇題
社會工作的傳統(tǒng)手法有個案工作、群體工作和社區(qū)工作等三種。
題型:判斷題
實務(wù)理論說明怎樣做,是社會工作的()。
題型:單項選擇題
價值倫理可以視為社會工作的“德”,服務(wù)技術(shù)可以視為社會工作的“才”,服務(wù)技術(shù)涉及()等要素。
題型:多項選擇題
社會工作的實務(wù)倫理是由專業(yè)組織制定的、對社會工作核心價值觀的操作性陳述,對業(yè)內(nèi)人士的專業(yè)行為有管理、約束和制裁的作用,涉及價值觀、行為守則、()和沖突處理四大方面。
題型:單項選擇題
社會政策就是通過制定和改變政策,改變社會環(huán)境,進行資源再分配,從而防止和解決機構(gòu)、()和社會的問題,改善社區(qū)資源和社會服務(wù)。
題型:單項選擇題
最先明確質(zhì)疑社會工作專業(yè)地位的是()。
題型:單項選擇題
社會工作的知識系統(tǒng)應(yīng)該包含哲學(xué)倫理和意識形態(tài)、歷史演進、基礎(chǔ)理論、實務(wù)理論、研究方法等內(nèi)容。
題型:判斷題
“人在情境中”是社會工作區(qū)別于心理學(xué)和社會學(xué)的重要知識基礎(chǔ)。
題型:判斷題
宏觀社會工作實務(wù)則體現(xiàn)為()、制訂計劃、實施計劃、評估與結(jié)案等四個工作步驟。
題型:單項選擇題